EDUCAÇÃO

DURAÇÃO: 24 meses – Carga Horária 420h

HORÁRIO: EAD

OBSERVAÇÃO: Os cursos de Pós-Graduação Lato Sensu atendem ás determinações da Resolução do CNE nº 1, de 06 de abril de 2018, do Conselho Nacional de Educação.

Em razão da necessidade de aperfeiçoamento dos profissionais da educação básica para o atendimento de alunos surdos numa perspectiva bilíngue e bicultural. A educação bilíngue para sujeitos surdos está amparada pelo Decreto nº 5.626/2005 que regulamenta a Lei nº 10.436/2002 que oficializa a Libras em nosso país. Pressupõe a convivência de estudantes surdos e ouvintes compartilhando duas línguas: a Língua Portuguesa e a Libras – Língua Brasileira de Sinais.

OBJETIVO: Conhecer as especificidades linguísticas dos estudantes surdos por meio do aprendizado da Libras, visando a inclusão escolar e o desenvolvimento efetivo da aprendizagem em ambiente bilíngue

OBJETIVOS ESPECIFICOS DO CURSO:
– Compreender o percurso histórico das pessoas com surdez em direção ao processo inclusivo;
– Conhecer a conceituação, causas e classificação da surdez;
– Instrumentalizar o docente para o trabalho educacional com estudantes surdos ao olhar a questão da inclusão social e da facilitação da comunicação no contexto escolar numa perspectiva bilíngue e bicultural;
– Buscar alternativas educacionais nas quais o currículo seja o agente modificador do processo educacional, aproximando-se da realidade do aluno surdo;
– Aplicar os conhecimentos e as práticas na elaboração de estratégias de aprendizagem e projetos escolares inclusivos.