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Módulos
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Créditos
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Horas
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A Família no processo de inclusão
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15
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30
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Adaptações curriculares para pessoas com dificuldade de aprendizagem
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15
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30
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Avaliação da aprendizagem na perspectiva da Inclusão
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15
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30
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Desenvolvimento humano e a aprendizagem do com necessidades educacionais especiais
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15
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30
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Aprendizagem da pessoa com Dificuldades de Aprendizagem (dislexia, discalculia, disortografia e dislalia)
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15
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30
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Fundamento da Educação Inclusiva
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15
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30
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Acessibilidade (arquitetônica, comunicacional, instrumental, programática e atitudinal)
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15
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30
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Políticas públicas e educação inclusiva
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15
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30
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Aprendizagem da pessoa com Transtorno do Déficit de Atenção e com Altas Habilidades/Superdotação
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15
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30
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Aprendizagem da pessoa com deficiência (intelectual, física, auditiva, visual e múltipla)
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15
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30
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Aprendizagem da pessoa com Transtornos Globais do Desenvolvimento (espectro autista, síndrome de Rett, síndrome de Asperger, Psicose e esquizofrenia)
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15
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30
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Metodologia da Pesquisa Científica
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15
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30
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Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso
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15
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30
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195 |
390 |
